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【品典】耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之

來源:中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站     日期:2015-11-05 09:13:43    

  原典

  魏文侯使西門豹往治于鄴,告之曰:“必全功、成名、布義?!北唬骸案覇柸?、成名、布義,為之奈何?”文侯曰:“子往矣,是無邑不有賢豪辯博者也,無邑不有好揚(yáng)人之惡、蔽人之善者也?!蚨勚恢恳娭?,目見之不如足踐之,足踐之不如手辨之;人始入官,如入晦室,久而愈明,明乃治,治乃行。”

  ——【西漢】劉向《說苑·政理》

  釋義

  西漢經(jīng)學(xué)家劉向的《說苑》原為二十卷,后僅存五卷,大部分已散佚,后經(jīng)北宋曾鞏搜輯,復(fù)為二十卷?!罢怼睘槠涞谄呔怼?/p>

  《說苑·政理》闡述了古代賢人為政的道理。在上面這則故事中,魏文侯派西門豹去管理鄴這個地方,行前叮囑他要“全功、成名、布義”。西門豹問怎樣才能做到成全功名、廣施仁義。魏文侯答道:“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之,足踐之不如手辨之。”意思是,耳朵聽到的不如眼睛看到可靠,眼睛看到的不如用腳踏勘可靠,用腳踏勘的不如用手辨別可靠。

  據(jù)《史記·滑稽列傳》記載,西門豹到了鄴縣后,及時深入調(diào)查研究,“會長老,問之民所疾苦”,迅速破除了當(dāng)?shù)亍昂硬D”的迷信習(xí)俗,并發(fā)動民眾開鑿十二“渠”,“名聞天下,澤流后世”。

  解讀

  怎樣成長為一個好干部?在提高修養(yǎng)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)之外,習(xí)近平同志更提出,要加強(qiáng)實踐。知識和經(jīng)驗猶如雄鷹的雙翼,只有經(jīng)風(fēng)雨、見世面,才能飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。越是條件艱苦、困難大、矛盾多的地方,越能錘煉人。“腳上有泥,心中才有數(shù)”,干部只有深入基層、深入實際、深入群眾,才能在改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護(hù)穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿砥礪品質(zhì)、提高本領(lǐng),實現(xiàn)自己的價值。一個能擔(dān)當(dāng)重任的干部,必須到實踐中去經(jīng)過一番捶打磨煉,愈艱苦、愈困難、愈復(fù)雜的環(huán)境愈是一種歷練。在多層面的實踐環(huán)境中千磨萬擊、磨煉意志,不斷豐富自己、充實自己、完善自己,才干增長了、思考深入了、見識提升了,“百煉成鋼”,這是干部成長必然要經(jīng)歷的過程。這種在基層摸爬滾打過的干部,才是信得過、站得穩(wěn)、立得住的好干部。(摘自《習(xí)近平用典》)

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